Foto: Bundesstiftung Baukultur
Baukulturelle Bildung sei Voraussetzung dafür, dass Sprachfähigkeit für die Gestaltung unserer Lebensräume entsteht. Schule ist Lernraum, aber auch Lebensraum, der gemeinsam für die Zukunft verhandelt wird. Die Potsdamer Resolution des Konvents der Baukultur 22 stellt Forderungen für die baukulturelle Bildung, die den Schulbau betreffen. Genaueres hören Sie in dem Impuls Kurzvortrag von Katharina Stahlhoven auf unserer Messe SCHULBAU am 22. und 23. März 2023 in Dresden.
Katharina Stahlhoven ist Architektin (FH) und verantwortet seit Januar 2022 den Bereich Baukulturelle Bildung der Bundesstiftung Baukultur. Zuvor arbeitete sie als Kulturagentin im Berliner Landesprogramm Kulturagenten für kreative Schulen Berlin, eine Prozessbegleitung der kulturellen Schulentwicklung. In freiberuflicher Arbeit leitete sie für diverse Berliner Museen Kooperationsprojekte im Bereich der (Bau-)Kulturellen Bildung (u.a. Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung, Berlin). Sie kooperiert nebenberuflich in interdisziplinären, künstlerischen Teams, die sich mit Empowerment-Prozessen in Schulen und der Stadtgesellschaft beschäftigen.
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